物理板块模型解题方法（物理板块问题四种类型）

　　 高中物理板块模型处理思路

　　高中物理板块模型处理思路
首先我们来分析一下板长。这个模型，物块（可以被当作质点）要么在左边，要么在右边。如果物块是从右边滑到左边的话，物块相对于大地的位移的位移是2～3，木板相对于大地的位移是2～4。板长就可以用3～4来表示。同样的。如果物块是从左边滑到右边的线块相对于大地的位移，是1-4。木板相对于大地的位移是，2-4。板长就可以用，1-2来表示。规律，我已经在图的右边写出来了。
不过，出卷人出题，不会出那么简单，他一定会把板块模型至少分成两段运动过程。（比如先施加一个拉力，然后撤消。问你物块会不会从木板上滑下来。）因此我们就要分别分析在这两段运动过程当中，板块他们分别受到的力。这是很重要的！接着我们要分析在第二段运动过程当中，板块他们会不会共速。因为木板是在加速的，物块是在减速的，如果他们两个共速的话，他们之间就没有相对位移。如果在他们两个共速之前，物块没有从木板上滑下来，就再也不会滑下来了。如果有就滑下来了。
我们先来看前两问…（前两问非常简单…）是对于第一段运动过程的分析。对于A
B分别列个方程，然后代入数值，算出来就可以了。第二小问，就列个运动学公式，也是带数值算就可以了。

　　高中物理牛顿第二定律——板块模型解题基本思路

　　 高中物理基本模型解题思路
——板块模型
（一）本模型难点：
（1）长板下表面是否存在摩擦力，摩擦力的种类；静摩擦力还是滑动摩擦力，如滑动摩擦力，的计算
（2）物块和长板间是否存在摩擦力，摩擦力的种类：静摩擦力还是滑动摩擦力。
（3）长板上下表面摩擦力的大小。
（二）在题干中寻找注意已知条件：
（1）板的上下两表面是否粗糙或光滑
（2）初始时刻板块间是否发生相对运动
（3）板块是否受到外力，如受外力观察作用在哪个物体上
（4）初始时刻物块放于长板的位置
（5）长板的长度是否存在限定
一、光滑的水平面上，静止放置一质量为，长度为的长板，一质量为的物块，以速度从长板的一段滑向另一段，已知板块间动摩擦因数为。
首先受力分析：
对于：由于板块间发生相对运动，所以物块所受长板向左的滑动摩擦力，
即：
（方向水平向左）
由于物块的初速度向右，加速度水平向左，所以物块将水平向右做匀减速运动。
对于：由于板块间发生相对运动，所以长板上表面所受物块向右的滑动摩擦力，但下表面由于光滑不受地面作用的摩擦力。
即：
（方向水平向右）
由于长板初速度为零，加速度水平向右，所以物块将水平向右做匀加速运动。
假设当当

　　高中物理 板块模型的题和电磁复合场的题怎么做

　　扭摆器是同步辐射装置中的插入件，能使粒子的运动轨迹发生扭摆．其简化模型如图821所示：Ⅰ、Ⅱ两处的条形匀强磁场区边界竖直，相距为L，磁场方向相反且垂直于纸面．一质量为m、电荷量为－q、重力不计的粒子，从靠近平行板电容器MN板处由静止释放，极板间电压为U，粒子经电场加速后平行于纸面射入Ⅰ区，射入时速度与水平方向的夹角θ＝30°.
图8-21
(1)当Ⅰ区宽度L1＝L、磁感应强度大小B1＝B0时，粒子从Ⅰ区右边界射出时速度与水平方向夹角也为30°，求B0及粒子在Ⅰ区运动的时间t.
(2)若Ⅱ区宽度L2＝L1＝L、磁感应强度大小B2＝B1＝B0，求粒子在Ⅰ区的最高点与Ⅱ区的最低点之间的高度差h.
(3)若L2＝L1＝L、B1＝B0，为使粒子能返回Ⅰ区，求B2应满足的条件．
解析(1)如图甲所示，设粒子射入磁场Ⅰ区的速度为v，在磁场Ⅰ区中做圆周运动的半径为R1，由动能定理和牛顿第二定律得
图甲
qU＝mv2 ①
qvB1＝m ②
由几何知识得L＝2R1sin θ ③
联立①②③式，代入数据得
B0＝ ④
设粒子在磁场Ⅰ区中做圆周运动的周期为T，运动的时间为t
T＝ ⑤
t＝T ⑥
联立②④⑤⑥式，代入数据得
t＝ ⑦
(2)设粒子在磁场Ⅱ区做圆周运动的半径为R2，由牛顿第二定律得：qvB2＝m ⑧
由几何知识可得
h＝(R1＋R2)(1－cos θ)＋Ltan θ ⑨
联立②③⑧⑨式，代入数据得
h＝L ⑩
(3)如图乙所示，为使粒子能再次回到Ⅰ区，应满足
R2(1＋sin θ)<L[或R2(1＋sin θ)≤L] ⑪
图 乙
联立①⑧⑪式，代入数据得
B2> ⑫

　　关于物理板块模型，求详细过程

　　这个问题我明天早上起床再给你答案，现在要睡觉啦

　　物理板块问题

　　1、木块的受力分析如图1，根据牛顿第二定律，所以木块产生的加速度a1＝﹙F－mgμ﹚／mg。如果设木块与木板相撞的时间为t，在这段时间t内，木块相对地面滑动的距离为S1，在根据运动学公式，由于其初速度为0，所以S1＝½×a1×t²，代人F=12N，m=2㎏，μ=0.4，g取10m／s²

　　可以得到：S1=t²………………①

　　    平板的受力分析如图2，根据牛顿第二定律，沿水平方向，木板产生的加速度a2=mgμ／M。

　　木板初速度也为0，在F作用木块到木块和木板相撞的t时间内，设他的移动距离为S2，

　　S2=½×a2×t²……………………②

　　因此S1-S2=L……………………③

　　①、②代入③可得：t²=0.8／﹙1－4／M﹚……………④，

　　代入M=5kg，得 t=2s。

　　因此2秒相撞。

　　2、从④可以看出，甲同学说的正确。高中物理板块模型问题

　　不要尝试去背老师快嘴说出来的话，又不是记忆题目情形，怎么会分不清楚。一个过程就那么几种可能性。那几种可能性，都是利用计算出来的速度及其相关数据来检测物块和木板的速度是否达到某个值的问题，每个可能性对应某一个情况值 。不需要混淆在一起。不用题目也可以 明白的。
逻辑就摆在那，假如达到了某个情况的值 会发生什么，接下来又会发生什么。你只要找出所有的情况就可以了。而每一种情况都拿一道题目来练习的话，只是使得逻辑运转加快而已。

　　高中物理板块模型怎么理解？

　　由于地面是光滑的，对于物块加木板系统而言，水平方向受力只有F，故只要有力，就可以将整个系统拉动。这时物块和木板一起运动，相对静止，它们之间是静摩擦力。
但随着F增大，两者间静摩擦力也增大，直到最大静摩擦，之后发生相对滑动，即静摩擦力无法提供更大的加速度，物块加速度大于木板。